دانلود رایگان
دانلود رایگان بررسی سبک یادگیری و خودکارآمدی در دانشجویانمقدمه:
آموزش و يادگيري واژه هایي عجین اند كه هر كدام ديگري را تداعی مي كنند. هماهنگ كردن اين دو با هم هدف عمده تحقيقات مختلفي در دهه‌هاي اخير بوده است.
یادگیری وآموزش محصول عوامل مرکب و پیچیده ای از ویژگیها ی یادگیرنده گرفته تا عوامل محیطی و... می باشد. در گذشته تصور می شد که عوامل مربوط به فرد یادگیرنده قابلیت کنترل و تغییر از بیرون را ندارند و جهت بهبود و بسترسازی یادگیری و آموزش بر عوامل محیطی تمرکز می کردند. اما امروزه بخش های قابل توجهی از عوامل مربوط به فرد نیز قابل برنامه ریزی، پیش بینی وتغییر در جهت همسو شدن با جریان یادگیری وآموزش محسوب می شوند. چنین تحقیقاتی در زمینه های مختلف هر کدام گوشه ای از زوایای آموزش را روشن ساخته اند.
از جمله عوامل دخيل در يادگيري، سبك هاي يادگيري است كه يكي از مهمترين عوامل زیر مجموعه تفاوتهاي فردي محسوب مي‌‍‌شود. جهت مشخص نمودن چگونگی کمک به آموزش و یادگیری زبان فارسی دانش آموزان، سبکهای یادگیری وابسته/ نابسته به زمینه را که بیشترین کاربرد و تأثیر را در تحقیقات آموزشی داشته است انتخاب و ارتباط آن را با پیشرفت تحصیلی زبان فارسی در منطقه ای دو زبانه مورد کاوش و بررسی قرار دادیم، همچنین برای کمک به روشن تر شدن ارتباط جنسیت، سبک شناختی و پیشرفت تحصیلی که در تحقیقات مختلف نتایج گاه متناقضی را از آن شاهدیم؛ جنسیت نیز مدنظر قرار گرفت.
فهرست مطالب:فصل اول: کلیات تحقیقمقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
فرضیه های پژهش
تعریف متغیرها
فصل دوم: پیشینه تحقیقخودکارآمدی
ویژگیهای افراد خودکارآمد
خودکارآمدی بالا؛ خودکارآمدی پایین
منابع باورهای خودکارآمد
ابعاد خودکارآمدی ادراک شده
اثر گذاری خودکارآمدی
اثرات خودكارآمدي بر كاركردهاي روان شناختي
خانواده و خودکارآمدی
پیشینه تحقیق خودکارآمدی
مروری بر پژوهش های انجام شده اخیر
تعریف یادگیری
ماهيت يادگيري
عوامل موثر در یادگیری
آشنایی با انواع سبک های یادگیری
مدل های ارائه شده در رابطه با سبک های یادگیری
تعریف سبک یادگیری
ترجیحات سبک یادگیری
انواع سبک یادگیری
انواع تقسیم بندیهای سبکهای یادگیری
پایان نامه های انجام شده در ایران
فصل سوم: روش تحقیقجامعه آماری و نمونه
ابزار پژوهش
روایی پرسشنامه
پرسشنامه خودكارامدي
فهرست منابع و مأخذ
پروژه سبک یادگیری
سبک یادگیری و خودکارآمدی
سبک یادگیری در دانشجویان
پایان نامه سبک یادگیری
بررسی خودکارآمدی و یادگیری
رابطه یادگیری و خودکارآمدی
پایان نامه رشته روانشناسی
پروژه رشته روانشناسی
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
تحقیق رابطه میان سبکهای یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان
مقالات مرتبط. دانلود پروژه پایان نامه سبک یادگیری و خودکارآمدی دانشجویان. پروژه پایان نامه سبک یادگیری و خودکارآمدی دانشجویان، فایل بصورت word و قابل ویرایش می باشد WORD 54 قابل ویرایش Link
پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس سبک های یادگیری ...
هدف از انجام این پژوهش بررسی پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس سبکهای یادگیری خودتنظیمی، راهبردهای فراشناخت و جهت گیری هدف-پیشرفت در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بوده است.
تحقیق رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان
پایان نامه علوم تربیتی,دانلود پایان نامه,سبک های یادگیری,خودکارامدی دانشجویان,خودکارآمدی دانشجویان,رابطه سبک یادگیری و خودکارامدی,پرسشنامه خودکارآمدی شرر,سبک های یادگیری کلب,دیوید کلب,سبک یادگیری کلب,خودکارامدی و ...
تأثیر سبک های یادگیری بر خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان ...
تأثیر سبک های یادگیری بر خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان در سال تحصیلی 91-90 پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
بررسی رابطه منبع مهار تحصیلی، خودکارآمدی و به‌زیستی ...
هدف این پژوهش، بررسی رابطۀ منبع مهار تحصیلی، خودکارآمدی و به‌زیستی روانشناختی در دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه یزد در سال تحصیلی 90-89 بود. جامعه آماری عبارت بود از تمامی دانشجویان دختر در مقطع کارشناسی که در سال ...
نقش کارکردهای سبک تفکر و خودکارآمدی در میزان آمادگی ...
چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی نقش کارکردهای سبک تفکر و خودکارآمدی در میزان آمادگی دانشجویان برای حضور در دوره‌های آموزش الکترونیکی بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری آن شامل کلیه دانشجویان دانشگاه ...
تحقیق رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان
تحقیق رشته علوم تربیتی با موضوع بررسی رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان، در قالب فایل word و در حجم 77 صفحه، همراه با پرسشنامه مربوطه. در این تحقیق به بررسی سبکهای یادگیری که در آن موضوعات مربوط به ...
بررسی سبک یادگیری، سواد اطلاعاتی و سواد رایانه‌ای ...
مقدمه: هدف این پژوهش بررسی تفاوت بین سبک یادگیری، سواد اطلاعاتی و سواد رایانه‌ای دانشجویان تحصیلات تکمیلی است. روش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی است و به‌صورت پیمایشی انجام شد.
بررسی تأثیر آموزش مهارت های مطالعه بر راهبردهای یادگیری و ...
بررسی تأثیر آموزش مهارت های مطالعه بر راهبردهای یادگیری و مطالعه، خودکارامدی و رضایتمندی دانشجویان جدیدالورود پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شهر کرمان
بررسی رابطه منبع مهار تحصیلی، خودکارآمدی و به‌زیستی ...
هدف این پژوهش، بررسی رابطۀ منبع مهار تحصیلی، خودکارآمدی و به‌زیستی روانشناختی در دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه یزد در سال تحصیلی 90-89 بود. جامعه آماری عبارت بود از تمامی دانشجویان دختر در مقطع کارشناسی که در سال ...
رابطه سبک مدیریت کلاس و انگیزه پیشرفت با یادگیری خودگردان
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین راهبردهای یادگیری خودتنظیمی (خودگردان) با انگیزه پیشرفت و خودکارآمدی رایانه ای دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه اراک انجام شده است.
تحقیق رابطه میان سبکهای یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان
مقالات مرتبط. دانلود پروژه پایان نامه سبک یادگیری و خودکارآمدی دانشجویان. پروژه پایان نامه سبک یادگیری و خودکارآمدی دانشجویان، فایل بصورت word و قابل ویرایش می باشد WORD 54 قابل ویرایش Link
پروژه پایان نامه سبک یادگیری و خودکارآمدی دانشجویان | pdf
پروژه پایان نامه سبک یادگیری و خودکارآمدی دانشجویان; فایل بصورت word و قابل ویرایش می باشد; مقدمه. آموزش و یادگیری واژه هایی عجین اند که هر کدام دیگری را تداعی می کنند.
پایان نامه در مورد خودکارآمدی
پایان نامه رابطه سبک های تبیینی و خودکارآمدی با پیشرفت تحصیلی دانلود متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات دانشکده علوم انسانی گروه روانشناسی پایان نامه برای ...
رابطه تعاملی ابعاد فرزندپروری ادراک شده و خودکارآمدی با ...
غیبی، م. (1389). رابطه بین سبکهای یادگیری و خودکارآمدی در دانشجویان دوره کارشناسی گروه‌های علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه شهید بهشتی. کریمی، ع. (۱۳۸۹).
پایان نامه در مورد خودکارآمدی
پایان نامه رابطه سبک های تبیینی و خودکارآمدی با پیشرفت تحصیلی دانلود متن کامل پایان نامه مقطع کارشناسی ارشد رشته روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات دانشکده علوم انسانی گروه روانشناسی پایان نامه برای ...
تحقیق رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان
تحقیق رشته علوم تربیتی با موضوع بررسی رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان، در قالب فایل word و در حجم 77 صفحه، همراه با پرسشنامه مربوطه. در این تحقیق به بررسی سبکهای یادگیری که در آن موضوعات مربوط به ...
رابطه سبک مدیریت کلاس و انگیزه پیشرفت با یادگیری خودگردان
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین راهبردهای یادگیری خودتنظیمی (خودگردان) با انگیزه پیشرفت و خودکارآمدی رایانه ای دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه اراک انجام شده است.
بررسی سبک یادگیری، سواد اطلاعاتی و سواد رایانه‌ای ...
مقدمه: هدف این پژوهش بررسی تفاوت بین سبک یادگیری، سواد اطلاعاتی و سواد رایانه‌ای دانشجویان تحصیلات تکمیلی است. روش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی است و به‌صورت پیمایشی انجام شد.
تحقیق رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان
تحقیق رشته علوم تربیتی با موضوع بررسی رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان، در قالب فایل word و در حجم 77 صفحه، همراه با پرسشنامه مربوطه. در این تحقیق به بررسی سبکهای یادگیری که در آن موضوعات مربوط به ...
رابطه تعاملی ابعاد فرزندپروری ادراک شده و خودکارآمدی با ...
غیبی، م. (1389). رابطه بین سبکهای یادگیری و خودکارآمدی در دانشجویان دوره کارشناسی گروه‌های علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. دانشگاه شهید بهشتی. کریمی، ع. (۱۳۸۹).
تحقیق رابطه میان سبک های یادگیری با خودکارآمدی در دانشجویان
در این تحقیق به بررسی سبکهای یادگیری که در آن موضوعات مربوط به یادگیری در یادگیرندگان با تأکید بر روش علمی و دیدی شناختی مورد بررسی قرار گرفته، پرداخته خواهد شد و رابطه آن با خودکارآمدی مورد پژوهش قرار می‌گیرد.
مقایسه سبک های یادگیری و خود کارآمدی دانشجویان رشته های ...
مقدمه: این پژوهش به منظور مقایسه سبک های یادگیری و خودکارآمدی دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی و نیز مقایسه این متغیرها در دختران و پسران دانشجو انجام گرفته است.
پایان‌نامه: بررسی رابطه بین سبک های یادگیری با خلاقیت وبا ...
در مدل سبک یادگیری جذب کننده ،خودکارآمدی با میانجی گری بسط با ابتکاررابطه دارد.در رابطه بین خودکارآمدی و ابتکار با مقایسه دوتایی بین سبک های یادگیری از طریق zهای به دست آمده، سبک یادگیری واگرا موثربود .
تأثیر سبک های یادگیری بر خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان ...
تأثیر سبک های یادگیری بر خودکارآمدی تحصیلی دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان در سال تحصیلی 91-90 پایان نامه وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
بررسی سبک یادگیری، سواد اطلاعاتی و سواد رایانه‌ای ...
مقدمه: هدف این پژوهش بررسی تفاوت بین سبک یادگیری، سواد اطلاعاتی و سواد رایانه‌ای دانشجویان تحصیلات تکمیلی است. روش: این پژوهش از نظر هدف کاربردی است و به‌صورت پیمایشی انجام شد.
پروژه پایان نامه سبک یادگیری و خودکارآمدی دانشجویان | pdf
پروژه پایان نامه سبک یادگیری و خودکارآمدی دانشجویان; فایل بصورت word و قابل ویرایش می باشد; مقدمه. آموزش و یادگیری واژه هایی عجین اند که هر کدام دیگری را تداعی می کنند.