دانلود رایگان
دانلود رایگان بررسی ناتواني يادگيري در دانش آموزانبخشی از مقدمه:
ناتوانيهاي يادگيري مقولة خاص ديگري است كه درحيطة كودكان استثنايي قرار دارد و درصد چشمگيري از كودكان را در بر ميگيرد. ناتوانيهاي يادگيري، نارساييهاي يادگيري خاصي است كه در صورت عدم شناسايي آن معمولاً تحقيرها، توهينها، مقايسههاي نابجاي خرد كننده و شكستهاي تحصيلي پي در پي را به بار ميآورد. ميليونها كودك در سراسر جهان به اختلالات يادگيري مبتلا هستند. آنان عليرغم رشد جسمي،ذهني، زباني، اجتماعي، اخلاقي و عاطفي طبيعي هنگامي كه به سنين مدرسه ميرسند با مشكلاتي ويژه روبرو ميگردند كه عرصه را بر آنها تنگ ميكند. اشكال بزرگ اين اختلال آن است كه بر خلاف نابينايي، ناشنوايي، سرآمدي، ناسازگاري و معلوليتهاي جسمي كه تشخيص آن در سنين پيشدبستاني به آساني امكانپذير است،براحتي نميتوان آن را در سنين پيشدبستاني تشخيص داد. كودك مبتلا به اختلال يادگيري خود نيز از اين كه نميتواند در انجام تكاليف تحصيلي همانند ديگر همسالانش موفق باشد،رنج ميبرد. او نيز همانند ديگر كودكان تصويري توانا و مثبت از خود ساخته است كه به دليل اين اختلال و رويارويي پي در پي با ناكاميهاي اصلي، فرعي تحصيلي اين تصوير خدشهدار ميشود واحساس حقارت دروني جايگزين آن ميگردد (حاج بابايي و دهقاني، 1372). ....
فهرست مطالب:مقدمه
فصل اول: تاریخچه و تعریف و فراوانیتاریخچه
تعریف اختلالات یادگیری
ناتوانایی در انجام تكالیف مدرسه
عوامل استثنایی
وابستههای فیزیولوژیكی
اختلاف درعمل
وابستههای روانشناسی
درجه شیوع (فراوانی)
فصل دوم: ویژگیهای افراد دارای ناتوانیهای یادگیریویژگیهای كودكان مبتلا به ناتوانیهای یادگیری
دشواری یادگیری تحصیلی
اختلالات زبانی
اختلالات ادراكی
مشكلات اجتماعی ـ هیجانی (عاطفی)
مشكلات حافظهای
ویژگیهای كودكان مبتلا به ناتوانی در ریاضیات
آشفتگی در ادراك فضایی
اختلال در ادراك بصری و هماهنگی بینایی و حركتی
اختلال در فهم زمان و عدم تشخیص درست جهت
ویژگیهای نوجوان دارای اختلالات یادگیری
فصل سوم: انواع ناتوانیهای یادگیریناتوانی در خواندن:(دیسلكسی)
ناتوانی در هجی كردن: (دیس آرتوگرافیا)
ناتوانی در نوشتن: (دیس گرافیا)
مشكلات متداول در نوشتن
كجنویسی بیش از حد
راست نویسی بیش از حد
پرفشار یا كم فشار نوشتن
ناتوانی در نسخهبرداری
وضعیت بدن وسر
جدا نویسی و سرهم نویسی
چپ دستی
بد خطی
عدم تناسب اندازهیك حرف در كلمه ها
لرزش دست در نوشتن
آیینه نویسی و وارونه نویسی
ناتوانی در حساب كردن (دیسكالكولیا)
ناتوانی یادگیری خواندن
ناتوانی یادگیری نوشتار
ناتوانیهای یادگیری مربوط به ریاضیات
ناتوانیهای یادگیری اجتماعی ـ عاطفی
ناتوانیهای یادگیری ادراكی ـ حركتی
مشكلات در سخن گفتن
تأخیر در تكلم
آنارنی یا مشكلات در ساختن كلمه
لكنت زبان
ناتوانی در باز پدید آوری هجاها
مشكلات در نوشتن
نارسانویسی
چپدستی
مشكلات در توانائیهای بیناییی و شنوایی
كوری كلمه
آگنوزیای شنوایی
مشكلات در خواندن
ناتوانی در ریاضیات
فصل چهارم: علل ناتوانیهای یادگیریعلل ناتوانیهای یادگیری
عوامل آموزشی
عوامل محیطی
تغذیه
بهداشت
سلامتی
تحریك حسی
تحریك زبانی
رشد اجتماعی و عاطفی
عوامل روانی
عوامل فیزیولوژیكی
عوامل ژنتیكی
عوامل بیوشیمیایی
نتیجهگیری
فصل پنجم: تشخیص و ارزیابی ناتوانیهای یادگیریتعریف تشخیص
مراحل تشخیص ناتوانیهای یادگیری
آیا كودك واقعاً ناتوانی یادگیری دارد
سنجش میزان تلاش و پیشرفت
تجزیه و تحلیل یادگیری كودك
كشف مانع فراگیری
مقابله و تفسیر دادهها و تنظیم پیشفرضهای تشخیص
تهیه و تنظیم یك طرح آموزشی بر اساس پیشفرض
الگوهای تشخیص
الگوی توانایی
الگوی مهارتی
شیوههای ارزیابی
پیشینه كاوی
مشاهده بالینی
آزمونهای غیررسمی
آزمونهای میزان شده رسمی
فصل ششم: برنامهها و خدمات آموزشیكودكان مبتلا به ناتوانیهای یادگیری
برنامه آموزشی كودكان مبتلا به ناتوانیهای یادگیری
آموزش انفرادی و كلاسی به دلایلی متفاوتند
توصیههایی برای رفع مشكلات خواندن و هجی كردن
توصیههایی برای رفع مشكلات نوشتن
توصیههایی برای رفع مشكلات حساب كردن
توصیههایی برای رفع مشكلات نارسایی توجه
توصیههای كلی آموزشی
والدین چه اقدامهایی باید انجام دهند
فصل هفتم: درمان ناتوانیهای یادگیریدرمان از نگرش ادراكی- حركتی
هماهنگی چشم دوست
تشخیص شكل در زمینه
ثبات شكل
موقعیت در فضا
ارتباط فاصلهای: بین اشكال و الگوها
درمان از شیوههای رفتاری
منابع و مآخذ
نتیجه گیری- ناتوانی در خواندن
- ناتوانی در نوشتن
- ناتوانی در حساب كردن
- ناتوانی درهجیكردن
پایان نامه ناتواني يادگيري
پروژه ناتوانی در یادگیری
بررسی انواع ناتوانی در یادگیری
علل ناتوانی در یادگیری
پایان نامه آموزش ابتدایی
ناتوانی یادگیری دانش آموزان
درمان ناتوانی های یادگیری
ارزیابی ناتوانیهای یادگیری
تشخیص ناتوانیهای یادگیری
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
دانلود پایان نامه بررسی ارتباط بین عملكرد تحصيلي با اختلال ...
دانشآموزان مبتلا به ناتوانيهاي يادگيري نابينا نيستند، اما نميتوانند بسياري از چيزها را مانند همسالان خود ببينند، ناشنوا نيستند، اما در بسياري از موارد نميتوانند مانند افراد طبيعي گوش كنند يا صداها را بشنوند ...
ناتواني يادگيري در دانش آموزان | بیا تو
خانه » دستهبندی نشده » ناتواني يادگيري در دانش آموزان. ناتواني يادگيري در دانش ...
آشنايي با اختلالات يادگيري در دانش آموزان
آشنايي با اختلالات يادگيري در دانش آموزان و راههاي درمان آن شناخت اختلالات يادگيري : (ld) شمار دانش آموزاني كه دچار اختلالات يادگيري هستند بين 4 تا 12 درصد
چكيده مقاله: بررسي تنوع اختلالات يادگيري در بين دانش ...
با هدف شناخت تنوع اختلالات يادگيري در ميان دانش آموزان دوره ابتدايي استان كردستان، تعداد 3775 نفر به تفكيك نوع اختلال يادگيري، جنسيت، پايه تحصيلي، محل تحصيل، سن، بهره هوشي، دفعات مردودي، زبان مادري، و ميزان آشنايي با ...
تحقیق بررسي تاثير يادگيري همياري بربهبود بيان نوشتاري دانش ...
دانلود پایان نامه در مورد بررسي تاثير يادگيري همياري بربهبود بيان نوشتاري دانش آموزان ...
بررسی شیوع و علل اختلالات یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی
بررسی شیوع و علل اختلالات یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی دسته: روان شناسی بازدید: 3 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 146 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 24 پایان نامه بررسی شیوع و علل اختلالات یادگیری در دانش آموزان دوره ابتدایی ...
ناتواني يادگيري در دانش آموزان | بیا تو
خانه » دستهبندی نشده » ناتواني يادگيري در دانش آموزان. ناتواني يادگيري در دانش ...
چكيده مقاله: بررسي تنوع اختلالات يادگيري در بين دانش ...
با هدف شناخت تنوع اختلالات يادگيري در ميان دانش آموزان دوره ابتدايي استان كردستان، تعداد 3775 نفر به تفكيك نوع اختلال يادگيري، جنسيت، پايه تحصيلي، محل تحصيل، سن، بهره هوشي، دفعات مردودي، زبان مادري، و ميزان آشنايي با ...
دانلود پایان نامه بررسي عوامل موثر بر اختلالات يادگيري ...
پایان نامه بررسي عوامل موثر بر اختلالات يادگيري دانش آموزان دانشجویان و کاربران گرامی محتوای این فایل پایان نامه بررسي عوامل موثر بر اختلالات يادگيري دانش آموزان می باشد که در قالب word _قابل ویرایش در 40 صفحه تهیه و ...
دانلود مقاله اثرات تكليف شب برای دانش آموزان - فراپروژه
شايد در گذشته اگر دانش آموزي صرفاً موفق به محفوظاتي در ذهن خويش مي شد… پیشنهاد می کنیم ادامه این مطلب مفید و ارزشمند را در مقاله اثرات تكليف شب برای دانش آموزان دنبال نمایید.
مقاله تحقیقی : بررسی نحوه تاثیرتشویق در افزایش یادگیری
عنوان:بررسی نحوه تاثیرتشویق در افزایش یادگیریفهرست مطالب:فصل اولايجاد شوق ودلبستگي به علم دانش شاگردان مواسات ودلسوزي معلم نسبت به شاگردانعامل لطف ومحبت ، موثرترين عوامل تعليم وتربيت است فروتني ونرمش نسبت به دانش ...
مقاله نشریه: مقایسه ی نیم رخ حافظه و توجه دانش آموزان ...
به طوري كه نتايج آزمون توكي نشان داد دانش آموزان عادي در مقايسه با ساير گروه هاي دانش آموزان داراي ناتواني يادگيري از ميزان توجه و توانايي حافظه ي بالاتري برخوردار هستند(001/0>p)، پس از آن به ترتيب دانش آموزان داراي ...
ناتوانى يادگيرى در خواندن - Aftabir.com
ناتوانى يادگيرى در خواندن ... مشکلات خواندن در دانشآموزان دورهى ابتدايى به ويژه در پايهى اول تحصيلى به شکلهاى گوناگون ظاهر مىشود که در اين بخش به برخى از آنها اشاره مىگردد:
گزارش تخصصی دبیر عربی (بررسی علل بی انگیزگی دانش آموزان در ...
دانلود گزارش تخصصی دبیر عربی (بررسی علل بی انگیزگی دانش آموزان در درس عربی و ارائه راهکار) گزارش تخصصی دبیر عربی در قالب فرمت ورد (word) قابل ویرایش قسمتی از گزارش تخصصی : درس عربي یکی از دروسی
SID.ir | بررسي اختلال يادگيري رياضي در دانش آموزان دختر و ...
در اين پژوهش، ناتواني يادگيري رياضيات در بين دانش آموزان دوره ابتدايي بررسي و تاثير روش آموزش کاربردي، تقويت ژتوني و آرامش عضلاني در آنها مطالعه شده است.
تحقیق بررسي تاثير يادگيري همياري بربهبود بيان نوشتاري دانش ...
دانلود پایان نامه در مورد بررسي تاثير يادگيري همياري بربهبود بيان نوشتاري دانش آموزان ...
SID.ir | بررسي اختلال يادگيري رياضي در دانش آموزان دختر و ...
در اين پژوهش، ناتواني يادگيري رياضيات در بين دانش آموزان دوره ابتدايي بررسي و تاثير روش آموزش کاربردي، تقويت ژتوني و آرامش عضلاني در آنها مطالعه شده است.
پایان نامه ی بررسي عوامل موثر بر اختلالات يادگيري دانش ...
1 ـ آدينه زاده، محمد هوشيار (74-1373) بررسي و مقايسه ادراك بينايي دانش آموزان داراي اختلال در يادگيري با دانش آموزان عادي پايه هاي دوم ابتدايي شهر مشهد.
شناسایی و تشخیص دانش آموزان ناتوان در یادگیری
تشخيص و شناسايي دانش آموزان ناتوان در يادگيري به عنوان گروهي از كودكاني كه نيازمند آموزش و پرورش ويژه هستند امري است بسيار مهم و در عين حال فوق العاده حساس اين مشكل معمولا بعد ازآنكه كودك مدتي در مدرسه ي عادي مشغول ...