دانلود رایگان
دانلود رایگان مطالعه بين تيپ‌هاي شخصيت و سبك‌هاي يادگيريبخشی از مقدمه:
در گذشته تصور بر اين بود كه هوش ذاتي فرد، كه از والدين به ارث مي‌رسد، عامل مهم يادگيري است. در حال حاضر بر اين باورند كه بخش مهمي از رفتارهاي هوشمندانه را كاركردهاي شناختي تشكيل مي‌دهد و كاركردهاي شناختي، اكتسابي و تغييرپذير محسوب مي‌شود (سيف ، 1376).
از اواخر دهه 1970 به بعد، بحث در مورد سبك‌هاي يادگيري رونق پيدا كرد. از سبك‌هاي يادگيري تعاريف گوناگوني ارائه شده است. با وجودي كه از اين اصطلاح به طرق گوناگوني تعريف به عمل آمده، ولي عمدتاً بر اين نكته تأكيد مي شود كه سبك‌هاي يادگيري شامل باورها يا اعتقادات، رجحانها و رفتارهايي است كه افراد بكار مي‌برند تا در موقعيت يادگيري به خود كمك كنند (حسيني، 1377).
از سويي، بسياري از مربيان بر اين باورند كه سبك‌هاي يادگيري، بر خود يادگيري تأثير مي‌گذارد و از ديگر سو، اين نكته كه شخصيت بر روي يادگيري افراد تأثير مي‌گذارد، براي معلمان و مربيان موضوع تازه اي نيست. تجربيات كلاس‌هاي درس نشان داده است كه متغيرهاي شناختي به تنهايي تعيين كننده پيشرفت افراد نيست. اين متغيرها با نگرشها و علائق افراد، انگيزش‌ها و حيطه گسترده‌اي از پاسخ‌هاي هيجاني، مثل برانگيختگي، هم حسي و شايد بيش از همه اين‌ها با اضطراب ، در ارتباط متقابل می باشد در واقع، ارتباط ویژه ای بین اضطراب و یادگیری وجود دارد.اضطراب به همان صورت كه در چگونگي يادگيري افراد اثر دارد، در شرايط امتحان، روي يادآوري مطالب نيز تأثير مي‌گذارد. همچنان طبق نظريه صفات، عده‌اي از افراد بطور سرشتي، سطوح بالايي از اضطراب را به نسبت افراد ديگر تجربه مي‌نمايند، تا آن حد كه مي‌توان آن را بعنوان يك مؤلفة پايدار ابعاد شخصيتي در نظر گرفت (فونتانا ، 1995).
فهرست مطالب:فصل اول: کلیات طرحمقدمه
۱-۱ بیـان مسئلـه
۱-۲ اهداف تحقیق
۱-۲-۱هدف کلی
۱-۲-۲ اهداف خاص
۱-۳ اهمیت و ضرورت تحقیق
۱-۴ سؤالات تحقیق
۱-۵ فرضیه‌های تحقیق
۱-۵-۲ فرضیه های خاص
۱-۵-۳ فرضیه‌های فرعی
۱-۶متغیرهای مورد تحقیق
۱-۷ تعریف نظری و عملیاتی متغیرهای تحقیق
۱-۸ تعریف عملیاتی متغیرها
۱-۹ چهارچوب نظری تحقیق
فصل دوم: پیشینه تحقیقمقدمه
الف ـ مرور مبانی نظری تحقیق
۲-۱ تعریف یادگیری
۲-۲ سطوح یادگیری
۲-۳ تفاوت‌های فردی در یادگیری
۲-۴ تعریف شناخت و فراشناخت
۲-۵ راهبردهای شناختی و فراشناختی
۲-۶ تفاوت سبکهای یادگیری با سبکهای شناختی
۲-۷ ویژگی‌های اساسی سبکهای شناختی
۲-۸ انواع سبکهای یادگیری شناختی
۲-۹ سبک های یادگیری و شناختی
۲-۱۰ تعریف سبک یادگیری و شناختی
۲-۱۱ نظریه‌های سبک شناختی
۲-۱۲ انواع سبک های یادگیری
۲-۱۳ انواع سبک های شناختی
۲-۱۴ سبکهای عاطفی
۲-۱۵ سبکهای زیستی
۲-۱۶ مبانی نظری ریخت‌های شخصیتی
۲-۱۶-۱ تعریف شخصیت
۲-۱۶-۲ ریخت شخصیتی
۲-۱۷ طبقه بندی ریخت‌های شخصیتی براساس ویژگی‌های جسمانی
۲-۱۸ طبقه بندی ریخت های شخصیتی براساس رویکرد روان تحلیل گری
۲-۱۸-۲ ریخت‌های شخصیتی یونگ
۲-۱۸-۳ ریخت‌های شخصیتی مایرز و بریگز
۲-۱۹ رویکرد صفات: وراثت شناسی شخصیت
۲-۲۰ شناسایی ابعاد شخصیت
۲-۲۱ نظریه بازداری
۲-۲۲ نظریه انگیختگی
۲-۲۳ روان رنجورخویی
۲-۲۳-۱ فعالیت خودکارو روان‌رنجورخویی
۲-۲۴ روان پریش خویی
۲-۲۴-۱ هورمون‌ها و روان‌پریش‌خویی
۲-۲۵ طبقه بندی ریخت‌های شخصیتی براساس نظریه‌های صفت
۲-۲۵-۱ ریخت‌های (صفات) شخصیتی آلپورت
۲-۲۵-۲ صفات شخصیتی کتل
۲-۲۵-۳ الگوی پنج عاملی رابرت مک کری و پل کوستا
۲-۲۶ طبقه‌بندی ریخت‌های شخصیتی براساس نظریه‌های انتخاب شغل و حرفه
۲-۲۶-۱ نظریه خصیصه ـ عامل
۲-۲۶-۲ نظریه رو
۲-۲۶-۳ نظریه هالنــد
۲-۲۶-۴ ریخت‌های شخصیتی هالنـد
۲-۲۶-۵ محیط‌های شغلی هالنـد
۲-۲۷ یافته‌های پژوهش
۲-۲۷-۲ رابطه بین ریخت‌های شخصیتی با جنس
۲-۲۷-۳ رابطه بین سبکهای یادگیری باجنس
۲-۲۷-۴ رابطه بین ریخت‌های شخصیتی با گرایش‌های تحصیلی و شغلی
۲-۲۷-۵ رابطه بین سبکهای یادگیری با گرایش‌های تحصیلی و شغلی
۲-۲۸ نقد موضع‌گیری‌ها و تحقیقات به انجام رسیده
۲-۲۹ مرور تحقیقات قبلی
۲-۲۹-۱ مروری بر پژوهشهای وابسته به سبک های یادگیری و ابعاد شخصیت
فصل سوم: روش اجرای تحقیق۳-۱ نوع تحقیق
۳-۲ جامعه آماری
۳-۳ حجم نمونه تحقیق
۳-۴ روش نمونه‌گیری
۳-۵ ابزارهای مورد استفاده
۳-۶ شیوه اجرای تحقیق
۳-۷ روشهای آماری و طرق تحقیق
۳-۸ شاخص‌های پایانی آزمون
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل آماریمقدمه
۴-۱توصیف آماری داده‌ها:
۴-۱-۱ جداول توزیع فراوانی متغیرهای مورد مطالعه
۴-۲ استنباط آماری داده‌ها
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری۵-۱ نگاه اجمالی به تحقیق انجام شده
۵-۲ بحث
۵-۳ نتیجه‌گیری
۵-۴ محدودیت های تحقیق
۵-۵ پیشنهادها
۵-۶ پیشنهادهای کاربردی
فهرست منابع و مآخذ
پایان نامه یادگیری و شخصیت
رابطه بين تيپ‌هاي شخصيت و يادگيري
بررسی سبکهای یادگیری
پایان نامه سبک های یادگیری
مطالعه یادگیری و شخصیت
شخصیت و سبک یادگیری
رابطه یادگیری و تیپ شخصیتی
مقاله
پاورپوینت
فایل فلش
کارآموزی
گزارش تخصصی
اقدام پژوهی
درس پژوهی
جزوه
خلاصه
دانشگاه سیستان و بلوچستان - صفحه شخصی حسین جناآبادی
تيپ هاي شخصيت و شوخ طبعي و ارتباط آن با بهبود عملكرد معلمان عبدالوهاب پورقاز, حسين جناآبادي, زهرا قايني نزاد new educational review شماره: 46 از صفحه 247 تا صفحه 259
آزمون روند و تحلیل دگرگونی در سري هاي زمانی آب دهی رودخانه ...
دانلود رایگان آزمون روند و تحليل دگرگوني در سري هاي زماني آب دهي رودخانه كارون در ايستگاه اهواز (رويكرد ناپارامتري) Fulltext نويسند‌گان: [ ميثم سالاري جزي ] - دانشجوي دكتري هيدرولوژي، دانشگاه شهيد چمران اه...
دانشگاه سیستان و بلوچستان - صفحه شخصی عبدالوهاب پورقاز
تيپ هاي شخصيت و شوخ طبعي و ارتباط آن ... سبك هاي يادگيري و ارتباط آن با منابع كنترل در دانش ... مطالعه بين فرهنگي رضايت شغلي به عنوان تابعي از وفاداري به سازمان و سلامت روان در بين ...
بررسي تاثير استفاده از ديوارهاي برشي بتن مسلح در ...
دانلود رایگان بررسي تاثيراستفاده از ديوارهاي برشي بتن مسلح در ساختمانهاي فولادي Fulltext نويسند‌گان: [ علي اصغر نوربخش دهكردي ] - دانشجوي كارشناسي ارشد سازه دانشگاه تربيت مدرس تهران[ عباسعلي تسنيمي ] - است...
آزمون روند و تحلیل دگرگونی در سري هاي زمانی آب دهی رودخانه ...
دانلود رایگان آزمون روند و تحليل دگرگوني در سري هاي زماني آب دهي رودخانه كارون در ايستگاه اهواز (رويكرد ناپارامتري) Fulltext نويسند‌گان: [ ميثم سالاري جزي ] - دانشجوي دكتري هيدرولوژي، دانشگاه شهيد چمران اه...
SID.ir | رابطه بين تيپ هاي شخصيتي (A و B) و راهبردهاي يادگيري
هدف اين پژوهش بررسي رابطه محتمل تيپ هاي شخصيتي a) و (b و راهبردهاي يادگيري در بين گروهي از دانش آموزان دختر هنرستاني بود. در اين راستا، 341 آزمودني با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند.
دانشگاه سیستان و بلوچستان - صفحه شخصی عبدالوهاب پورقاز
تيپ هاي شخصيت و شوخ طبعي و ارتباط آن ... سبك هاي يادگيري و ارتباط آن با منابع كنترل در دانش ... مطالعه بين فرهنگي رضايت شغلي به عنوان تابعي از وفاداري به سازمان و سلامت روان در بين ...
دانلود همه پايان نامه ها درباره توان ذهني آموزش پذير
پايان نامه مقايسهسبكهاي يادگيري، ويژگيهاي شخصيتي و عملكرد تحصيلي دانش‌آموزان عادي و ناتوان يادگيري. Posted on مرداد ۲۴, ۱۳۹۷Authorكاربر14
مجموعه مقالات نخستين همايش ملي شخصيت و زندگي نوين
بررسي رابطه ابعاد شخصيت و سبك هاي هويت با ميزان استفاده از اينترنت و مقايسه آن در بين دانشجويان دختر و پسر اثربخشي درمان معنايي logotherapy به سبك گروهي بر احساس تنهايي وسلامت رواني دانشجويان دانشگاه كردستان.
مطالعة بین تیپ‌های شخصیت و سبك‌های یادگیری
مطالعة بین تیپ‌های شخصیت و سبك‌های یادگیری دسته: روان شناسی بازدید: 1 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 25618 کیلوبایت تعداد صفحات فایل: 152 پایان نامه جهت اخذ مدرک کارشناسی ارشد علوم اجتماعی گرایش تربیتیدر گذشته تصور بر این بود كه ...
درآمدي بر سبك‌هاي يادگيري و تفكر |كتاب سيتي
ليست كتابهاي درآمدي بر سبك‌هاي يادگيري و تفكر موجود در سايت كتاب سيتي
دانلود بررسي رابطه بين تيپ‌هاي شخصيتي (درون‌گرا و برون‌گرا ...
و در اين رابطه محقق در جهت نيل به اهداف پژوهش فرضيه‌هاي زير را ارائه نموده است: فرضيه 1- بين‌برون‌گرايي- درون‌گرايي كاركنان و بهره‌وري در اثر توجيه مستمر رابطه معناداري وجود دارد.
پروانه آبی | بررسي رابطه بين تيپ هاي شخصيتي و سبك يادگيري ...
عنوان پایان نامه: بررسي رابطه بين تيپ هاي شخصيتي و سبك يادگيري در دانش آموزان سال اول دبيرستان شهرستان سبزوار مقدمه : بهره مندي از اصول روان شناسي براي بالا بردن كيفيت آموزش شيوه اي علمي است، چون آموزش صحيح و باكيفيت ...
ضایعات خاک - دانلود رایگان
دانلود رایگان دانلود تحقیق ضایعات خاک نوع فایل : Word تعداد صفحات : 30فهرست محتوا1-مقدمه :عمده ترين اساس توسعه فنلاند و اتحاديه اروپا پيشگيري از اتلاف دفع زباله و آشغال در زير خاك مطابق قانون با خطاب به مردم براي كاهش اسراف ...
SID.ir | رابطه بين تيپ هاي شخصيتي (A و B) و راهبردهاي يادگيري
هدف اين پژوهش بررسي رابطه محتمل تيپ هاي شخصيتي a) و (b و راهبردهاي يادگيري در بين گروهي از دانش آموزان دختر هنرستاني بود. در اين راستا، 341 آزمودني با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند.
SID.ir | رابطه بين تيپ هاي شخصيتي (A و B) و راهبردهاي يادگيري
هدف اين پژوهش بررسي رابطه محتمل تيپ هاي شخصيتي a) و (b و راهبردهاي يادگيري در بين گروهي از دانش آموزان دختر هنرستاني بود. در اين راستا، 341 آزمودني با استفاده از روش نمونه گيري خوشه اي انتخاب شدند.
بررسي تاثير استفاده از ديوارهاي برشي بتن مسلح در ...
دانلود رایگان بررسي تاثيراستفاده از ديوارهاي برشي بتن مسلح در ساختمانهاي فولادي Fulltext نويسند‌گان: [ علي اصغر نوربخش دهكردي ] - دانشجوي كارشناسي ارشد سازه دانشگاه تربيت مدرس تهران[ عباسعلي تسنيمي ] - است...
تحقیق مطالعة بين تيپ‌هاي شخصيت و سبك‌هاي يادگيري - دانلود ...
دانلود رایگان تحقیق مطالعة بين تيپ‌هاي شخصيت و سبك‌هاي يادگيري. در گذشته تصور بر اين بود كه هوش ذاتي فرد، كه از والدين به ارث مي‌رسد، عامل مهم يادگيري است.
پروانه آبی | بررسي رابطه بين تيپ هاي شخصيتي و سبك يادگيري ...
عنوان پایان نامه: بررسي رابطه بين تيپ هاي شخصيتي و سبك يادگيري در دانش آموزان سال اول دبيرستان شهرستان سبزوار مقدمه : بهره مندي از اصول روان شناسي براي بالا بردن كيفيت آموزش شيوه اي علمي است، چون آموزش صحيح و باكيفيت ...
طرح درس روزانه بخوانیم پنجم اگر طبیعت زیبای ایران نباشد/
,طرح درس روزانه بخوانیم پنجم اگر طبیعت زیبای ایران نباشد/, مرجع فایل های فرهنگیان و دانش اموزان و دانشجویان , ,